Wednesday, November 25, 2009

2nde - entraînement oral en autonomie

Got some trouble understanding English? You just need a little training, a few minutes a week will help you, tremendously!  Here are some tools you can use: "6-minute English" on the left bar, and the "BBC learning" widget at the very bottom of the page...just scroll down and you'll see it, it's always there. These two elements are updated weekly. Here's how to use these them:      
  • on the BBC learning widget, short audio files (they're entitled "words in the news" on the website): Listen to them as many times as needed and write the entire script. It's quite short! Don't worry. Then compare your script with the actual one, which is on the page. You've got some lexical help underneath the script, don't forget to check it out!
  • "6-minute English": the audio files are longer, so your work will be different. Listen to it as many times as needed and take notes:  1) names, dates, numbers        2) important words and expressions      Then, sum up what you understood. Finally, check the script of the recording on the BBC learning website (it's also available from the BBC learning widget), and compare with what you understood. 
Remember! The important thing is not to understand every single word. This will come with practise. The really important thing is that you train your ear and you will progressively improve your understanding AND your accent. You will also learn vocabulary as you go without even noticing it.
You can send me your written paragraphs from time to time so that you can practise your written expression as well, or even your audio sum up if you've recorded it (see post from September on how to record yourself for free!). Don't forget that you've got my email if you need some help, and don't hesitate and leave comments on the blog.

Just a few minutes a week and you'll improve a lot, so try and do that regularly!



Tuesday, November 24, 2009

6e - Act 1 Scene 5 - Practise!



Voici de quoi travailler ce qui a été vu dans ACT 1 Lesson 5, et de quoi aller plus loin aussi.
Enjoy!
N'hésitez pas à laisser un commentaire ou à cocher la case en dessous du message quand vous avez fait une ou plusieurs activités. :) See you soon!

Sunday, November 22, 2009

5e - Christmas Carol for December 21st


Here's the Glee version of Santa Claus is coming to town, to sing along and be ready for D-day! 
For another karaoke version,with the complete song, click here!

You'll have to impress the crowd, so be good for goodness sake!!!! ;)
 

Saturday, November 21, 2009

Cours du CNED en ligne, gratuit pour tous les niveaux!

Le Cned a créé un nouveau site,  "l'académie en ligne", où vous sont proposés tous les cours gratuitement pour tous les niveaux. Allez y jeter un coup d'oeil! Voici le lien, qui se trouve également dans la catégorie "Ressources utiles - A consulter!".

TOUS NIVEAUX:Improve your pronunciation - Améliorez votre prononciation


Si les sons et la mélodie de la langue de Shakespeare vous résistent, voici quelques solutions: faites un tour par ici ou encore par là. Et pour faire ça en s'amusant, entraîner vous avec les tongue twisters! Et en voilà d'autres, avec le son (en bas de la liste à écouter, vous pouvez télécharger le script). Faites en régulièrement pour que votre anglais se fluidifie! En cherchant bien sur le net, vous en trouverez sûrement plein d'autres.


N'oubliez pas que pour travailler sur son oral, il faut s'enregistrer pour se réécouter...vous découvrirez ce que vous faites vraiment et pourrez alors travailler sur ce qui vous fait défaut!

5e - le futur avec will et be going to, les conditionnelles en IF

Voici quelques liens pour vous entraîner:
So, what will you become? What are you going to do?

6e....et tous les autres niveaux! PRESENT SIMPLE REVISIONS


Pour vous entraîner sur le présent simple, voici quelques liens avec cours et exercices. Regardez bien le sujet, et remémorez-vous la règle à chaque fois avant de répondre. 
Entraînement 1            Entraînement 2          Entraînement 3             Entraînement 4 
Et pour s'entraîner encore mieux, et de manière plus complète encore, sur diverses compétences, passez absolument par ce dernier lien:
THE ULTIMATE TRAINING! Ne le manquez pas!

Travaillez bien pour maîtriser ce temps, si essentiel en anglais! :)

Monday, October 19, 2009

6e - Training for Act 1 Scene 2

Voici les liens pour les révisions de la leçon du moment, Act 1 Scene 2:

NEW PODCAST for all (pour tous!)

A retrouver dans la colonne de gauche, tous les mois, un nouveau podcast. N'essayez pas forcément de tout comprendre! Pour commencer, notez les mots que vous comprenez puis, au fur et à mesure, retrouvez le sens général. Si vous sentez que beaucoup de mots vous échappent, pas de panique! Tout est normal! Soyez courageux et continuez, persévérez! Même si vous ne vous en rendez pas compte, vous progressez: votre oreille s'éduque, et petit à petit, vous comprendrez de plus en plus de choses, et votre accent s'améliorera.
I promise!
Don't forget.....YES, YOU CAN! :D

PS: Bon allez, je vous donne une aide magique...une fois que vous aurez durement lutté sur un podcast, vous pouvez retrouver le script sur le site du british council: http://www.britishcouncil.org/learnenglish-podcasts-elementary.htm  Retrouvez le podcast écouté, puis ouvrez le script.

6e - Training for Act 1 Scene 1


Voici de quoi vous entraîner sur ce que nous avons vu en classe dans la première scène.
Comme d'habitude, cliquez sur les liens qui vous emmèneront directement sur les révisions concernées. Enjoy!




Sunday, October 4, 2009

5e - Be the architect and design your ideal city! :)


Voici quelques conseils pour t'aider à te préparer pour ton oral de la semaine qui vient. Tu dois donc imaginer la ville de tes rêves, et la présenter en anglais à la classe.
Attention! Le but réel est de vérifier que tu sais réutiliser tout le vocabulaire et les points de grammaire travaillés dans Unit 1 Lesson 2. C'est ça le plus important!
Suis ces étapes à la lettre, et tu réussiras!



  1. Commence par apprendre/revoir toutes les leçons pour être sûr de les maîtriser. C'est la base.
  2. Prends un brouillon, et pense à la ville de tes rêves. Où se situe-t-elle (mer, montagne, fleuve? pays? région? ...)? Qu'aimerais-tu y trouver? Pense aux infrastructures qui te semblent utiles, agréables, essentielles; tout cela dépend de tes goûts, de ce que tu aimes faire en ville... Note sur ton brouillon directement en anglais tout ce que tu veux placer dans ta ville, et indique à côté pour quelle raison.
  3. Regarde tes notes, et essaye de trouver un ordre logique pour tes idées. Regroupe tout ce qui va ensemble: ce qui a trait aux loisirs/sorties, puis ce qui se rapporte aux logements, au travail, aux transports...Il ne faut pas tout mélanger! Choisis dans quel ordre tu vas parler de chaque chose, et remets tes idées au propre sans tout rédiger.
  4. Trouve une petite phrase d'introduction, et une pour la conclusion. Donner un nom à ta ville serait une bonne idée...
  5. Dessine le plan de ta ville. Pas besoin d'une oeuvre d'art, mais il faut que ce soit beau, propre, et assez grand pour pouvoir le montrer à tes camarades (il sera aimanté sur le tableau). Tu peux dessiner, faire à l'ordinateur, coller des photos...Sois imaginatif!
  6. Entraîne-toi à voix haute plusieurs fois tous les soirs à décrire ton plan: que trouve-t-on et où? Utilise pour ce faire "there is/are" et les prépositions de lieu (behind, in front of, next to, near, far from, opposite, at the corner, ...) Explique pour chaque bâtiment/lieu pourquoi tu l'as mis dans ta ville et pourquoi à cet endroit. Pour ce faire utilise le présent simple, et les expressions de goût (be crazy about, be fond of, like, hate, love...sans oublier que derrière, on met soit un nom, soit un BV-ing).
Good luck, architects!

Saturday, October 3, 2009

5e - Training Unit 1 Lesson 2


UNIT 1 Lesson 2 - I'm crazy about zoos!
Do you want to train? Do you want to have fun? CLICK!

DST n°1 6e


Votre premier DST aura lieu ce mardi. Pensez à bien réviser ce week-end! Vous devez connaître et savoir réutiliser tout ce que nous avons appris depuis le début de l'année: alphabet, numbers, colors, transparent words, what's the weather like?, l'accent de mot, les sons (principalement les sons-voyelles des couleurs et de l'alphabet, révisez-les bien), classroom English, classroom orders, the date, ...

REMEMBER!
Connaître le sens, l'orthographe, et la prononciation...travaillez bien ces trois critères!

N'oubliez pas d'avoir vos crayons de couleur avec vous. 

Bonnes révisions et bon week-end!
See you on Monday!

Saturday, September 26, 2009

Révisions DST 5e - Quelques liens


Voici quelques liens supplémentaires pour vous aider à réviser votre DST!
  1. Le génitif et la famille: family ties and genitive  puis a family puis Peter and his family
  2. le génitif, ex d'entrainement  et is, has, ou génitif? ex et more genitives! 
  3. l'accent de mot: leçon et ex
GOOD LUCK! :)

DST 5e - REVISIONS


Voici le programme de révisions de 5e: je vous ai demandé de tout revoir depuis le début de l'année, donc:
Il faut CONNAITRE:

  • les questions et réponses qui permettent de se présenter


  • le vocabulaire de la famille, de classroom English, de l'aéroport, les formules de politesse


  • la leçon sur le génitif, y compris la prononciation du " 's"


  • la leçon sur l'accent de mot, y compris la prononciation des mots travaillés.

Il faut aussi ETRE CAPABLE DE:

  • dialoguer avec quelqu'un pour apprendre à se connaître


  • d'accueillir quelqu'un en utilisant les formules de politesse d'usage


  • d'établir un lien de parenté ou de possession entre deux noms, ou de repérer un tel lien dans une phrase


  • de parler et d'écrire, de comprendre, sur le thème de la famille et du monde de l'aéroport

Vous aurez à rédiger un petit dialogue, soyez prêts!
Bonnes révisions à tous!
I'll see you on Monday or Tuesday. Don't forget: YOU MUST BE THE BEST! :)

Sunday, September 20, 2009

6 minute English: pour les 2ndes


Retrouvez chaque jeudi un nouvel enregistrement de "6 minute English"! Il vous suffit de cliquer sur le lien en haut à gauche de la barre latérale. Un entraînement indispensable à la compréhension de l'oral, à faire le plus souvent possible! Vous pouvez m'envoyer un résumé de l'enregistrement, par écrit ou par oral, pour vérifier votre compréhension.


Pour vous enregistrer à l'oral:
  • le dictaphone de votre lecteur MP3
  • un logiciel sur votre ordinateur

  • le logiciel gratuit "Audacity": installez le sur votre ordinateur depuis internet, puis ajoutez l'encodeur lame (http://audacity.sourceforge.net/download/lame?lang=fr) qui vous permettra d'enregistrer votre fichier audio au format MP3.

Parlez, enregistrez (donnez votre nom au fichier), et envoyez@: missdfos@yahoo.fr
Bonne écoute! :)

Saturday, September 19, 2009

Pour les 2ndes!


Pour vous entraîner régulièrement, pensez à BBC learning! Le widget se trouve en bas de cette page, descendez y faire un tour le plus souvent possible. :) Au menu: vidéo, mp3, podcast, quiz, leçons, prononciation...des milliers de possibilités sympas!

Tuesday, September 15, 2009

6e et 5e - Listen and Repeat!


En un simple clic, retrouvez de nouveaux liens dans la colonne qui vous concerne pour réviser et améliorer votre prononciation: écoutez et répétez les mots des dernières leçons autant de fois que nécessaire. Les activités correspondantes dans le menu sont suivies de la mention "Listen and repeat!"

Saturday, September 12, 2009

New activities!


De nouvelles activités de révisions des cours de la semaine pour les 6e, 5e et 2ndes! Go for a fun tour this weekend, and get ready for this week's classes!

WELCOME ABOARD!



Ce site est en priorité dédié aux élèves des classes de 6e, 5e, et 2nde dont je suis le professeur. Vous y trouverez des activités pour vous entraîner sur ce qui a été vu en classe, et dans l'éventualité d'une fermeture de l'école, vous pourriez également y trouver les cours et devoirs à faire. Connectez-vous régulièrement pour suivre l'évolution du site, et n'hésitez pas à me faire part de vos bonnes idées! Enjoy and congratulations on your first visit!